Публикации по теме «Консультация учеников (советы, рекомендации)»

Памятка содержит советы для родителей, подобраны игры для детей с ОВЗ для развития тонкой моторики, пространственной ориентации,

В помощь обучающимся художественного отделения детской художественной школы

Рекомендации для родителей, способствующие развитию у ребенка чувства ответственности за свою страну, ее будущее, и формированию позитивного отношения к своему народу и государству.

«Использование ТРИЗ – технологий в процессе развития речи дошкольников» Консультация для педагогов Цель: познакомить с инновационными технологиями, используемые в дошкольном образовании. Одной из таких технологий смело можно назвать ТРИЗ – Теорию Решения Изобретательных Задач.

Визуализация грамматических правил

Статья

Проект «Твой выбор», направленный на раннюю профориентацию и социализацию обучающихся с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями) 5-6 класс

Памятка для воспитателей "Образование однокоренных родственных слов"

Цель. Научить детей и их родителей здоровой настороженности и бдительности. Де­ти беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому чем чаще мы напоминаем ребенку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять. Вот некоторые правила, которые должен постоянно помнить каждый из нас.

Консультация для родителей

«Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС ДО»

КАК РОДИТЕЛИ МОГУТ ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ ИЗБЕЖАТЬ НЕКОТОРЫХ ТРУДНОСТЕЙ при поступлении в школу

Консультация для педагогов: "Роль дидактических игр в воспитании и обучении детей дошкольного возраста."Игра — ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Игра- это потребность растущего детского организма. Дидактическая игра — это метод организации учебно-воспитательного процесса, ориентированный на активизацию познавательной деятельности путём воздействия на эмоции и интеллект ребёнка с целью достижения его всестороннего личностного развития.

Актуальность курса: задачи в химии решаются не только ради получения правильного ответа. Способность правильно решать задачи может служить оценкой степени усвоения теоретических знаний и практических умений. Главными задачами курса является: 1. Ознакомить учащихся с типами расчетных задач по химии и способами их решения 2. Развить умения логически рассуждать, планировать, дифференцировать, устанавливать причинно-следственные связи, производить расчеты, обосновывать их теоретическими предпосылками 3.Развить навыки самостоятельной работы 4. Содействовать конкретизации и упрочению знаний Цели да

Данный кейс будет полезен выпускникам при подготовке к экзамену по математике. В нем содержатся ссылки на разбор каждого задания.

Краткосрочная зарисовка графитным карандашом

9 вопросов, которые помогут обучающимся вспомнить правила перехода дороги.

Советы юным художникам в работе над овалами

Советы обучающимся для избежания ошибок при построении

В помощь начинающим художникам при работе на пленэре.